A kiutazást – az alapvető célkitűzésnek megfelelően – ezúttal is egy iskolai projektnap előzte meg. Ezen a találkozókon eddig részt vevő diákjaink tájékoztatták tanulótársaikat pályázati tevékenységükről, élményeikről, illetve látványos ízelítőt mutattak be a záró összejövetelre készített programjukból. Volt a témából tesztlap kitöltés, versírás és játékos vetélkedő. Multiplikátorok (minden osztályból két fő) vettek részt a nap további eseményein is, akik utána társaiknak be tudtak számolni a hallottakról; mint ahogy az alkohol hatásaival kapcsolatos kémiai kísérletekről, pszichológiai előadásról, illetve a pilisi rendőrőrsöt vezető őrnagy (egykori JAG-os diák) megszívlelendő videós rendészeti intelmeiről. Kár, hogy a meghívott környékbeli általános iskolások és vendégek közül kevesen tudtak megjelenni, mert a jelenlévők megismerhették, hogy a kétévi munka során milyen jelentős adatbank létesült e témából. Bármilyen órán felhasználható kérdőívek, tesztlapok; történelmi, jogi, idegen nyelvi, film- és reklámanyag, valamint egy CD is.

    A vendéglátó belgákkal – Mouscron város tágas középiskolájában – másodszor, de valamennyien most utoljára találkoztak a német, olasz és magyar diákok. Prospektusfordítás, valamint szülőknek és diákoknak szóló szórólapkészítés volt a közös feladatuk, illetve borítólap tervezése ahhoz a témához kapcsolódó novelláskötethez, amiben három monori írás is megjelenik, és amit valamennyiük nyelvére lefordítottak. A könyv címe: Palackozott igazságok. Ihletője egy nyertes monori plakát.

            A JAG-osok örömet szereztek a többieknek azzal az ajándékba vitt fotókönyvvel, amit valamennyi csoport felvételeiből állítottak össze. A helyiek pedig főleg a Gent városába szervezett hajókirándulással, ahol maradandó élményt jelentettek a meseszép épületek. Hazafelé jövet még egy rövid brüsszeli városnézéssel is gazdagodhattak.

            A nemzetközi társaság egészéhez viszonyítva is kiemelkedő munkát végeztek 11-es diákjaink: Joseffi Dóra, Kun Alex, Téglás Dániel és Varga Dominika. Nem csupán abban, hogy több nyelven kiválóan és élvezettel tudtak kommunikálni társaikkal (ahogy a megelőző utak résztvevői), hanem élen jártak a közös feladatok megoldásában és a hangulatteremtésben is. Nagy sikert arattak például Lackfi János: Palack című versének – általuk megzenésített gitáros,szájharmonikás – előadásával.

            Diákoknak és a felkészítő-kísérő tanároknak (Turáni Katalinnak és Bolcsó Gusztávnénak) egyaránt emlékezetes marad a búcsúest is, ahol az ottani tanárzenekar muzsikájára együtt táncolhattak valamennyien.

            Volt, akinek a repülés, másnak a rák és lazac ételek, vagy éppen a belga csoki ízlett nagyon. Olyan fiú is akadt, akinek a híres belga sör tetszett (tartván magát a tanult: „nem tiltott, de kulturált, és módjával történő” alkoholfogyasztáshoz).

            Balatoniné Sárosi Márta – a József Attila Gimnázium és Szakközépiskola igazgatóhelyettese – a kétéves programnak a kezdő, és most a záró találkozóján vett részt. Nagyon pozitívnak tartja ezt az egész programot: a partneriskolák kapcsolattartása és a gyerekek szempontjából az élő idegen nyelvek gyakorlása, a világlátás lehetősége szempontjából. Figyelemfelhívási célját is feltétlenül elérte. Nem utolsósorban akkor, ha a szerzett tapasztalatokat sikerül beépíteniük iskolai és otthoni mindennapjaikba is.

            Gimnáziumunk projektvezető tanárai pedig azt szeretnék, ha ősszel sikerülne megrendezni a három nyelven megjelenő novellaantológia ünnepélyes könyvbemutatóját, Lackfi János költő meghívásával (akinek a verseit a projekt témáihoz többször is felhasználhatták). Ennek természetesen még anyagi feltételei is vannak, de igazán méltó helyi lezárása lehetne e nemzetközi programsorozatnak.

B.G.